【幼小衔接】满“新”欢喜 携手“童”行——莆院附实小2024年秋季一年级新生入学适应周活动实录
时间：2024-09-09 浏览量：
满“新”欢喜 携手“童”行 一年级新生入学适应周 云端隐夏晖，叶动送秋凉。当开学与初秋甜蜜拥抱，莆院附实小又迎来了活泼可爱、朝气蓬勃的一年级小萌新。为了帮助小萌新更好地适应小学生活，遵循《小学入学适应教育指导要点》建议，围绕儿童进入小学所需的关键素质，一年级开启了为期五天的幼小衔接校本课程的学习，旨在通过全方位的入学指导，帮助孩子们安全、顺利地融入小学校园生活。
“你好，新朋友！”小萌新们热情地互相自我介绍，你对我露出一抹微笑，我对你回以咧嘴的欢笑，瞬间，友谊的种子在心中萌芽。不一会儿，每个人都拥有了属于自己的新“朋友圈”，分享着彼此的小秘密。 “小朋友，要听清，安全常识记在心。花儿开，鸟儿叫，校园景色好热闹。教室走廊空间小，不追逐来不打闹……”在欢快的儿歌律动和形象直观的视频中，一年级的小豆包们不仅学到了基本的安全知识，也提高了安全意识和自我保护能力，成长为一名合格的安全小卫士。 小巧手，大书包，整理有序我最棒！看，孩子们的小手多么灵巧，轻轻地拉开书包的拉链，开始把书本、文具一样一样地放进去。小朋友们，你们也要学会整理书包，让学习变得更加有条理哦！ 瞧，阳光温柔地洒在教室里，小萌新们正沉浸在书香引领的阅读时光中。他们的小手捧着五彩斑斓的绘本，大眼睛闪烁着好奇与求知的光芒。 习惯是一种看不见的力量，是在不知不觉中养成的。在一周的常规训练中，各学科老师们通过丰富多彩的形式，耐心、细致地指导孩子们从课堂常规、读书姿势、路队整理等方面进行训练。 “铃声响，进课堂，安静坐好等老师。”预备铃响，一年级的孩子们，有序进入课堂，端正坐姿，安静等待上课。 “小眼睛，看老师，小耳朵仔细听，有问题先举手……”稚嫩的童声，昂扬的精神面貌，处处体现莆院附实小孩子们敏而好学，努力奋斗的优秀品质。 “立正，一二！”听，走廊上，操场间，随处飘荡着响亮的口号，这是小萌新们在进行队列训练。他们按照要求排好队，小手一牵，整整齐齐，那神采奕奕的姿态，颇有小军人的范儿。 风采展示 见证成长 一年级上学期是入学适应期，一年级的全体老师们致力于从身心、社会、生活、学习四个方面对孩子的入学适应进行持续引导，切实做好幼小衔接工作，帮助一年级小朋友很好地融入小学生活。莆院附实小将会是他们自信成长、绽放精彩童年的地方，希望每个附小少年都能心怀热爱，向阳生长！ END
