萌娃“幼”见小学——2025年秋季一年级入学适应周活动纪实
时间：2025-09-18 浏览量：
当金秋的阳光温柔洒进校园，莆院附实小的校门口满是活泼可爱的身影——一群背着小书包、眼里闪着好奇的一年级萌娃，正式踏上了小学旅程。从幼儿园到小学，是成长中至关重要的 “跨栏”，为帮助孩子们平稳度过这一过渡阶段，学校围绕一年级入学适应校本课程，锚定 “身心适应”“生活适应”“社会适应”“学习适应” 四大核心，精心策划了为期两周的入学适应活动。
校园探险，好开心！
“哇，有好多小游戏！”“跳格子真好玩！” 开学初，一年级萌娃变身 “小小探险家”，开启 “新学校打卡之旅”。 首站 “我的新班级”：摸课桌、看绿植，听老师说 “这是我们的小家”，陌生感渐散。随后手拉手逛校园，百草园、图书馆、书法教室挨个打卡，满是成就感。到了操场上，孩子们秒变 “运动小达人”：围跳格子蹦转，排队玩跳跃游戏，如灵动的小兔，笑声洒满校园的每个角落。这场探索，让萌娃熟悉校园，更在快乐中卸去紧张，为身心适应开篇。 学本领，我能行！ 一年级萌娃忙着解锁新技能，逐步适应校园生活。他们围在课表前探索：指着上面的字认一认，猜一猜不同学科的内容，很快就记下了喜欢的课程；接着变身 “整理小能手”，跟着老师学 “书包魔法”——“课本按大小排队，铅笔住进笔袋家！”老师手把手教大家把语数课本分类叠好放进书包，文具归位笔袋，拉上拉链后拍一拍 “检查过关”。看着整洁的书包，孩子们得意地喊：“我的书包像小房子一样棒！” 除此之外，老师还拿视力表教萌娃学会保护眼睛，示范 “看书一尺远、握笔一寸宽”，小脑袋跟着点头，把护眼知识记在心里。 认课表、整书包、护眼睛，萌娃在掌握技能的快乐中卸去对新校园的陌生感，稳稳开启了小学校园生活适应之旅。 拉手交友，真热闹！ “小手拉小手” 的交友派对在校园里热闹开启。“你好，我叫朵朵，我喜欢画画！”“我是阳阳，我们一起玩好不好？”小萌娃们勇敢地介绍自己，友谊的小种子悄悄萌芽。 老师带大家玩了超有趣的游戏，“抢椅子”时，孩子们眼睛紧紧盯着椅子，反应超快；“听指令做动作”，大家跟着指令或蹦或跳，乐在其中。还有小朋友穿上其他民族的服饰，扮演起少数民族，可爱的模样逗得大家哈哈大笑。原本害羞的小朋友，也慢慢松开紧攥的小手，和新伙伴手拉手，成了彼此的“校园小伙伴”。 读书识字，超好玩！ 阳光照进教室时，小萌娃们就变成了“小小读书郎”。他们捧着彩色的绘本，小手指着图画，跟着老师念书里的句子，大眼睛里闪着悦读的光。课堂上，老师通过趣味绘本和好玩的识字小任务，悄悄为孩子们种下学习的种子，帮助他们初步感知课堂模式，平稳衔接即将到来的学习生活。 “少年若天性，习惯成自然”，一年级作为基础教育的起点，更是塑造孩子良好行为习惯的黄金时期。一年级老师们从细节入手，培养孩子们的良好习惯。课堂上，大家还学了好多“小规矩”。 课前准备 胸有成竹 “叮铃铃——”预备铃像小哨子吹响，萌娃们小手轻轻放桌面，眼睛亮晶晶盯着黑板，安安静静等老师。 书写规范 专心致志 “一拳一尺一寸！”萌娃们记牢写字小口诀，一笔一画写汉字，横平竖直不歪扭。 书声琅琅 悦耳动听 “身坐直，脚放平，双手拿书向外倾。”萌娃们双手捧书，像举着小喇叭，一字一句读得抑扬顿挫。 举手发言 勇敢表达 “要发言，先举手，起立站直再开口，别人发言认真听”。课堂上，萌娃们声音响亮、身姿挺秀且声情并茂，稚嫩又自信的脸庞尽显风采。 安静有序 精神昂扬 “排路队，要整齐，挺胸抬头迈步子，不吵不闹守纪律”。小萌娃们喊着“一二一”的口号，排着整整齐齐的队伍，像小士兵一样精神。 常规展示 绽放光芒 从对校园的陌生试探，到和伙伴的亲密牵手；从不会整理书包的手忙脚乱，到课堂上认真倾听的模样，一年级的小萌娃们用小小的脚步，稳稳迈出了适应小学的第一步。愿这些可爱的小萌娃，在小学的天地里，带着这两周收获的好奇、友谊与习惯，像小太阳一样，天天向上，快乐绽放！
